PAED.COM (http://www.paed.com/wbboard/index.php)
- Reformpädagogik (http://www.paed.com/wbboard/board.php?boardid=4)
-- offener Unterricht (http://www.paed.com/wbboard/board.php?boardid=22)
--- Fragen (http://www.paed.com/wbboard/threadid.php?threadid=76)


Geschrieben von kasa am 20.09.2006 um 17:04:

Fragen

Zur Zeit bereiten wir uns für die mündliche Examensprüfung vor und haben das Thema "Offener Unterricht" ausgewählt. Dabei sind noch Fragen offen geblieben.
Zum einen ist uns nicht klar, ob individuelle Hausaufgaben gestellt werden oder ob die Kinder sich selber Hausaufgaben stellen oder fallen sie ganz weg?
Dann stellen wir uns die Frage, welche Arbeitsmittel neben Sach- und Geschichtenbüchern den Kindern zur Verfügung stehen.
Im Buch sahen wir Kinder vor dem Computer. Haben sie dort die Möglichkeit, außer dem Schreiben, Übungsprogramme zu nutzen?
Was genau sind Forschersachen? Was ist mit der Ideenkiste gemeint?

Vielen Dank im Voraus!
Gruß
Katja und Sarah


Geschrieben von Juergen am 22.09.2006 um 23:49:

Hi Katja und Sarah,

lest doch mal den Bericht von flo: OU mit geistig Behinderten im gleichen Forum, dann wird vielleicht vieles klarer.

Hausaufgaben im herkömmlichen Sinn fallen ganz weg. Natürlich können die Kids zu Hause weiterarbeiten - aber das aufregende ist ja das gemeinsame Lernen in der Klasse: Was machen die dort? Interessiert mich das auch?

Es gibt auch auf der Seite der Grundschule Harmonie einen kurzen Trailor für ein DVD über diese Schule. GS Harmonie

Das mit dem Computer ist natürlich ein gern genutztes Bild, weil heute Lernen so dargestellt wird. In der Praxis ist er nur ein Arbeitsmaterial von vielen.

Forschersachen sind alles die Ding, die Kindern helfen, die Umwelt systematisch zu erobern: Lupe, Lineal, Bindfaden, Hefte, Stifte, Taschenlampe, ....

Ideenkiste ist eine Zusammenstellung von Büchern, Gegenständen, Spielen, Werkzeug, Luftballons, ... aus der sich die Kinder Anregungen holen können - so ähnlich wie die vorbereitete Umgebung. Das kann vom Lehrer zusammengestellt sein (weil der ja weiß, waß die Kinder interessiert) oder auch von den Kindern ergänzt werden, ausgebaut werden - die wissen es ja noch besser.

Fragt doch mal bei Flo nach (in der oben genannten Diskussion)!

Liebe Grüße

Jürgen

__________________
Jürgen Göndör
service@paed.com
http://paed.com


Geschrieben von kasa am 23.09.2006 um 19:29:

Hallo Jürgen!

Vielen Dank für deine Antwort!
Jetzt ist uns einiges klarer geworden.

Katja und Sarah


Geschrieben von Mara am 20.12.2006 um 14:28:

Interview

Hallo,

ich studiere Erziehungswissenschaften/Pädagogik und belege ein Seminar, das sich mit der Unterrichtsform des offenen Anfangsunterrichts beschäftigt. Als Leistungsnachweis für diese Veranstaltung müssen die Studierenden ein Interview mit einem Lehrer für offenen U. durchführen und darüber mithilfe weiterer Texte, die wir jede Woche besprechen, eine Hausarbeit schreiben.
Deshalb wollte ich fragen, ob ich an eine/n solche/n Lehrer/in vermitteln werden könnte, mit der/m ich dieses Interview durchführen kann (ca. fünf Fragen).

Vielen Dank und freundliche Grüße
Mara


Geschrieben von Juergen am 20.12.2006 um 23:15:

Hi Mara,

bitte poste doch neue Beiträge wie Deinen nicht als Antwort - so ist er praktisch unauffindbar!

Du kannst Dich an Falko Peschel selbst wenden, oder auch an Florian Felten, der ja auch hier in dem Forum viel gepostet hat. Beide werden Dir sicherlich auch bei Bedarf weitere Lehreradressen nennen können, an die Du Dich mit deiner Interviewbitte wenden kannst.
Bitte schicke mir ( service@paed.com ) doch mal die Interviewfragen oder poste sie hier im Forum.
Auch Deine Hausarbeit würde micht interessieren - vielleicht kann man sie ja hier veröffentlichen?!

Weihnachtliche Grüße

Jürgen

__________________
Jürgen Göndör
service@paed.com
http://paed.com

Powered by: Burning Board Lite 1.0.2 © 2001-2004 WoltLab GmbH