Thema: Ou Brügelmann |
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Ohne mich jetzt allzuweit aus dem Fenster lehnen zu wollen, aber ich denke die politische Dimension ist im Gesamtkonzept ehr vernachlässigbar. Kam bei mir im Rahmen der Examensvorberitung und auch während der Prüfung nicht zur Sprache.
Ich schätze, dass es Brügelmann nur darum ging alle politischen Meinungen zuzulassen. Dies sollte aber onehin eine Selbstverständlichkeit sein.
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Thema: Bewertung / Bildungsplan |
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Hallo Kerstin, willkommen im Club, auch ich bin grad mit dem Staatsexamen und dem Offenen Unterricht beschäftigt.
"Wie wird sichergestellt, dass die Kinder am Ende der vierten Klasse alle die verbindlichen Basisfertigkeiten erlernt haben?"
Gegenfrage: Wie kann dies in geschlossenem Unterricht SICHER gestellt werden? Überhaupt nicht. Es wird dort zwar behandelt, aber an manchen Kindern geht es natürlich trotzdem vorbei.
Im Offenen Unterricht entwickeln die Kinder laut Peschel selbst den Ehgeiz das lernen zu wollen, was die anderen in der Klasse können (Lernen am Modell). Irgendwann will auch der mathematisch Interessierte schreiben lernen, denn er sieht es bei anderen.
"Wie funktioniert die Leistungsbewertung bei Falko Peschel?"
Noten muss es geben und gibt es natürlich auch. Auf die individuellen Leistungen der kids. Und Peschel verteilte da nicht nur Einser....
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Thema: Veränderte Lehrer-und Schülerrolle |
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Hallo,
kennt jemand noch weitergehende Literatur als die Peschel-Bücher zum Thema der veränderten Lehrer-und Schülerrolle im Offenen Unterricht? Auch Links wären toll.
Vielen Dank im Voraus!
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Thema: Offener Unterricht in der Hauptschule? |
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Hallo,
von dem Konzept des Offenen Unterrichts bin ich sehr angetan. Ich denke, dass dieser eine reale Chance bietet um eine Schule zu etablieren, die ein viel menschlicheres Antlitz haben wird und in welcher der Naturzustand des Menschen, nämlich mit Freude lernen zu wollen, gefördert und nicht zerstört wird.
Nun zu meiner Frage:
Denkt ihr das es möglich ist einen Offenen Unterricht auch in der Sekundarstufe I einzuführen. Ich gehe dabei von "ganz normalen" Schulen aus, also keine Reformschulen an denen die Kinder das Konzept von der GS her gewohnt sind.
Ich stelle mir diese Implementierung besonders auch in Hauptschulen sehr schwer vor. Wahrscheinlich werden die Schüler zunächst mit dieser Offenheit gar nicht umgehen können.
Hat irgendeine Lehrerin/ein Lehrer bereits Erfahrungen mit Offenem Unterricht in der Sek I gemacht? Kennt jemand Links oder Literatur zu dem Thema?
Viele Grüße
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